Sprokkelweek 28/09/2015 - 02/10/2015

Rupsen

Eekhoorntje van de week

De weermevrouw. 

De dagkalender in orde maken. 

smakelijk Billie en Bollie!

En uiteraard onze lichtjes niet vergeten!

Op maandag was er nog onze toon- & vertelkring.

Kijk ik ga nu dansen! 

De kleuters hielpen volop met het opruimen van het vorig project! 

Deze week konden we ook nog wat experimenteren met de klei.

Uiteindelijk werd het een egel of een slakje.

We konden ook de stekels van de egels stempelen met een vork. 

Spelen met de plasticine 

Allemaal samen puzzelen! 

Er was deze week ook nog een kleurendagje!

Vlinders

Welkom meid!

Een nieuwe vlinder in onze klas. :-)

Ons weervrouwtje.

Ons eekhoorntje van deze week

met de kabengelboodschap.

"Er is altijd een helpende hand"

En ja hoor! Ook in onze klas.

Heel mooi om te zien hoe we elkaar helpen, zomaar en niet omdat het moet!

Cocooning time:

De eendjes van vorig project worden afgedroogd.

We maken iets met de logiblokken.

Ofwel een eigen creatie ofwel volgens het voorbeeld.

We halen onze plasticinehandjes nog eens boven.

Goed kijken naar de foto's en we proberen precies hetzelfde.

Puzzels van de toonkring worden eens uitgeprobeerd.

Polly Pocket.

Hmmm, hoe openen we al die kleine deurtjes?

Experimenteren met de weegschaal.

Spelen met het kinetisch zand.

Een matrix of een denkpuzzel.

Een luisterverhaal.

Kastanjes sorteren, tellen,...

Tellen met de splitsmachine.

Voorbereidende schrijfoefeningen.

Eerst met krijt, daarna met een nat oorstokje wegtoveren.

 

Mooi weer!

Geen sprokkelweek zonder sprokkelen:

 'Ideeën sprokkelen in het Eekhoornbos'!

 We verzamelen allerlei dingen uit de natuur...

 ... takken

 ... en nog meer takken!

 Blaadjes: oranje, bruine, groene en nog veel meer!

 'Kijk een boeketje blaadjes van allerlei kleuren!'

 Maar er is nog meer, we gaan eens wat dieper het bos in...

 'Hu, wat vinden we hier: een stuk rijstkoek, koekpapier, aluminiumfolie, ...
horen deze spullen wel thuis in de natuur?
NEEN, natuurlijk niet, deze moeten in de vuilnisbak!

 Tijd om te verzamelen!
We maken het gezellig en gaan rond het pick-nick laken zitten.

 Eens zien wat we allemaal hebben verzameld: takken, noten, ...

 Vervolgens gaan we alles gaan sorteren per groep:bladeren, stokken, en noten

 ... en daarna de takken rangschikken van groot naar klein!

Contractwerk deze week:

Beeldknap:

Schilderen,

of kleien,

knippen en plakken,

of een kunstwerkje maken:

Sprokkelknutsels: we knutselden een huisje voor 'sprokkel' of een spring-ladder voor kikker.

Dit knutselden we met stokken en takken uit het bos, en stift om te versieren of om er een tekening bij te maken...

`

 

Zij speelden zelfstandig met het spel van Dr Bibber

 Of ze maakten een puzzel!

 

Samenknap:

Samen bouwen van een knikkerbaan met een stappenplan.

Samen bouwen van een treinspoor.

Samen bouwen van een duplohuis.

Rekenknap:

Telboxtijd:

Gezamenlijke activiteiten

We konden op maandag helpen met het klaarmaken van de champignonkit! Groeien maar! 

Daarna gingen we naar het bos...

Even rusten in het bos en genieten!!! 

Daarna even de verschillen bekijken tussen de bomen. 

De schors overtekenen. 

Oh kijk paddenstoelen! 

Amai wat een dikke boom. 

Zoek maar een boom die je kan knuffelen. 

Jaja het is herfst, de blaadjes verkleuren! 

Ofwel kozen we om binnen een spel te spelen.

We deden allerlei opdrachtjes en hielpen zo meneer de uil.

(geen fotootjes deze keer)

Werken met 'SPROKKELS'

De letters van het woordje sprokkel werden onder loep genomen en zo gaven we elke letter een dierennaam. Vervolgens trachten wij dit dier zo fijn en goed mogelijk na te bootsen:

dit vergde veel creativiteit, spontaniteit en enthousiasme.

We knutselden zelfs een mega poster van onze 'SPROKKELS'

Ofwel:

  We hadden allemaal tekeningen die we konden gebruiken samen met de plasticine. Leuk hoor!

We konden ook nog schrijfdansen deze week!

Er was ook nog tijd voor..
MASSAGE!
Leefgroep 3 op bezoek, 

zij boden ons in alle respect en wederkerige rust een deugddoende massage aan en de kinderen GENOTEN er ENORM van, met volle teugen!

We genoten op vrijdagnamiddag van het mooie weer.

Ofwel kozen we om in de zandbak te graven of te bouwen.

of verdiepten we ons al eens in 't komend project

met de boeken over auto's, treinen, fietsen,...

Of speelden we met de grote wagens.

Zoals jullie zien:

We kozen een nieuw project.

Eerst waren er 5 projectvoorstellen:

gaatjes, ballen/rollen, dino's, eten en drinken en dan nog voertuigen.

Tijd om te stemmen.

Iedereen kreeg een blokje en kiezen maar!

Toen had niemand al door dat het een moeilijke bevalling zou worden.

Na de eerste stemronde hielden we 3 projectvoorstellen over.

We stemden nu nog een laatste keer.

Nu voor echt! (Dachten we)

Ohoh! Er is een winnaar.

"Voertuigen"

Ook al heeft "eten en drinken" toch ook veel stemmen!

Daar zoeken we een oplossing voor.

We lieten dit even bezinken.

Voertuigen... Wat willen we daarmee doen?

Hmmm, dat is wel heeeeeeel ruim!

Zouden we niet kiezen voor:

ofwel alles wat vliegt, ofwel auto's, ofwel treinen?

Stemmen maar!

Hmmmmm... ingewikkeld...

Als we nu eens alles met wielen samennemen:

treinen, auto's, fiets, bus,...

of

vliegtuigen.

't Is beslist!

Dat was een moeilijke stemming!

Eén ding is zeker!

Vanaf volgende week verloopt alles op wieltjes! :-)

Omdat er een aantal kleuters ook heel graag over eten en drinken hadden gewerkt

zullen we ook eten erin betrekken.

(koelwagens, melktransport, ijsjeskar, broodjeszaak in station,...)

Een heel fijn weekend,

liefs wij allen.