RUPSEN
Ons eekhoorntje van de week!
De weervrouw van dienst...
De dagkalender in orde maken!
Elke dag een briefje van de scheurkalender trekken.
Uiteraard Billie en Bollie eten geven!
En niet te vergeten de lichtjes aan en uitdoen!
Tijdens het hoekenwerk konden we terug uit verschillende dingen kiezen:
* Met onze handen de verf en lijm mengen tot we een grote vijver krijgen!
Leuk hoor met onze handen in de verf :)
* Of we konden schuim maken door met eendjes over het water te varen.
* Ook konden we allerlei spelletjes spelen over eendjes!
Eerst goed kijken naar de voorbeeldkaart en daarna de juiste eendjes in de vijver leggen.
Goed kijken naar de kleurtjes!
We hadden een probleem! We hadden graag een eendenspel gespeeld maar het werkte niet meer!
De kleuters gingen dus op zoek hoe dat kwam!
Aha, daar zitten er batterijtjes! Met onze handen krijgen we het nog niet open...
Dan maar met een schroevendraaier proberen...
Het is ons gelukt!
Er waren ook nog andere eendenspelletjes...
We oefenden ook nog wat onze scheurtechniek om hiervan dan een piel
(kuiken van een eend) te maken.
We konden ook nog een rij pielen maken door met een grote en kleine cirkel te stempelen. We konden dit al mooi hoor!
En niet te vergeten, de snavel uitprikken.
VLINDERS
Onze weervrouw van deze week:
Het eekhoorntje van deze week:
Kabengeltjeskring:
De boodschap was:
"Op weg en doe het maar!"
We probeerden dus niet meer te zeggen:
'Ik kan het niet'
Neen, we probeerden en gingen ervoor.
Weet je dat sommige dingen deze week echt goed lukten,
ook al hadden we dat niet gedacht. Leuk toch!
Voorleestijd.
Leefgroep 3 kwam langs om ons verhalen over eendjes voor te lezen.
Hmmm, ze stelden eerst hun boek voor
en daarna konden we kiezen en later nog eens wisselen.
Goed gedaan jongens en meisjes!
Dankjewel en tot de volgende keer!
Even bekijken wat we vorige week reeds deden en plannen wat we nog gaan doen.
Axenkring.
Nog eens rond de pauw.
Trots op onszelf, trots op elkaar.
Want wist je dat wij echt onze taakjes helemaal zelfstandig uitvoeren.
Hier zie je onze fotograaf aan het werk.
De verantwoordelijke voor de lichtjes.
De dierenverzorger.
Maar eigenlijk heeft ieder een taakje,
alleen was de begeleider niet zo snel om overal foto's van te nemen. :-)
Wel verdiende iedereen een daverend applaus!
We stonden dus eventjes in het middelpunt van de belangstelling.
Een 'vreemde eend in de bijt'
En plots was daar een nieuwe begeleidster, een zekere Loes.
Klaar om haar eerste stappen te zetten in Leefschool de Eekhoorntjes.
Dat vond ze allemaal best wel spannend ...
maar toen ze zo hartelijk onthaald werd door 17 enthousiaste vlinders.
Verdwenen alle zenuwen voor de zon.
Kennismakingsspel met eendjes.
De kinderen mochten eendjes vissen, op de onderzijde van de eendjes stonden cijfertjes. Elk cijfertje stond voor een SYMBOOL:
Als ze cijfertje 1 hadden gevist dan mochten ze vertellen wat hun 'Lievelingsgerechtje' was,
bij 2 'Wie zien ze heel graag', 3 hun 'Lievelingsspelletje', 4 'Wat willen ze later worden' en 5 'Lievelingsmuziek
Cocooningtime:
Een luisterverhaal:
Prentenboeken over eendjes lezen:
Eendjes hengelen:
we brengen ze van de ene vijver naar de andere.
of van het ene water naar het ander.
Deze eendjes hebben eerst een sopje nodig.
We maken met de dominostenen een riviertje van de ene eend naar de andere.
Eendjes tellen.
Een zandeendje maken.
Enkele speelblaadjes over eendjes.
Contractwerk.
Onze contractkaart vullen met stickers konden we door:
Ofwel
een eendenkuiken te weven.
Niet makkelijk hoor, zoveel opdrachtjes op een rij.
Tekenen, knippen, kleuren, weven, afwerken met een snavel en oogje.
Ofwel boetseren we een eend van klei.
Ons kleiwerk laten drogen en schilderen maar.
We knipten onze geschilderde eendjes van vorige week uit.
Kleefden die op een doosje.
Klaar is kees.
Ofwel een spel van de telbox.
Ofwel:
We maakten met rolletjes 'Kleurrijke eendjes'
Eendjes voederen 'Wie krijgt meer, wie minder?'
Na het knutselen en net voor de middag gingen we even naar kring om onze eendjes te voederen. Want ze hadden reuze honger. Maar hoeveel stukjes brood mogen ze elk hebben.
GEZAMENLIJKE ACTIVITEITEN.
RUPSEN EN VLINDERS.
Onze uitstap naar de vijver in Dadizele.
Op zoek naar eendjes,
maar ook op zoek naar een plaats waar we kunnen zwemmen met de eendjes.
Oh!!!
Ssssssssst.
Hé! Een reuzeneend!
hihi
Opdracht één vervuld.
Eendjes werden gespot.
Opdracht 2:
een plekje zoeken om te zwemmen tussen de eendjes.
Oei!
Gelukkig hielden de kleuters de begeleiders tegen.
In een vijver zwemmen is helemaal niet veilig.
In de klas gaan we op zoek naar een andere oplossing.
Oh neen!
Doorgang versperd.
En nu?
Even overleggen...
we zoeken een andere weg.
Oei!
Regen... veeeeeel regen!
De eendjes vinden regen niet erg.
Wij ook niet!
We zochten een schuilplekje.
Nog even picknicken op ons bijna droog plekje.
We leerden een oud liedje met bijhorend spelletje:
Witte zwanen, zwarte zwanen...
Een muzisch moment.
BINGO! Moesten de kinderen roepen als ze het geluidje herkenden. 'Was het nu een eend, een telefoon, een hond of vliegtuig'. Aan de hand van spelkaarten moesten de kls. geluiden herkennen en benoemen. Van dieren, voertuigen, alledaagse dingen!
Ofwel speelden we gezelschapsspelletjes over eendjes.
Vrijdag: sportdag.
We verdeelden ons in 3 groepjes,
de ene klommen en klauterden op de klimtoren.
de anderen mikten, gooiden, ... met de ballen.
en de derde groep fietste en stepte.
Dit deeltje sloten we af met onze parachute.
Plezier alom!
Na onze tas soep, een koekje of wat fruit.
Klaar voor deel 2.
Terug 3 groepjes.
1,2,3 start!
We sloten deze 3 groepjes af met enkele spelletjes
waaronder onze welbekende klassieker "zakdoekje leggen"
In de namiddag lieten we ons nog eens volledig gaan op het bewegingsparcours.
Om daarna moe en voldaan ons weekend in te zetten!
Fijn weekend rupsen en vlinders, rust maar goed uit,
want volgende week staan weer spannende avonturen te wachten.
Een dikke dankjewel voor de mama's die hielpen op de sportdag!
Ook een dikke merci voor de mama die onze refter en klas hielp vegen
's avonds net voor school uit was.
Dit is voor ons echt een grote hulp!
Geen opmerkingen:
Een reactie posten